評(píng)價(jià)方式細(xì)化,，能懂易行

有些評(píng)價(jià)方式對(duì)男生有利

成長(zhǎng)冊(cè)里對(duì)學(xué)生的規(guī)范管得很細(xì),，比如在懂禮儀一欄里，對(duì)學(xué)生有3項(xiàng)要求,，一是有一張?zhí)鹱彀?，常用“謝謝，對(duì)不起，沒關(guān)系”,；二是輕聲說(shuō),，靠右走，公共走廊不追跑,；三是常用“老師們好,、保安叔叔阿姨好”，主動(dòng)問(wèn)好,。

除了懂禮儀,，一年級(jí)學(xué)生還要懂穿戴、懂自主,、懂感恩,，善傾聽、善合作,、善實(shí)踐等,，一共有15項(xiàng)，每項(xiàng)又有幾條具體的做法,。陳凈說(shuō)：“這些規(guī)定很具體,，學(xué)生該做什么，不該做什么都一目了然,，很好懂,。”

甚至孩子們心情,，也被納入到了評(píng)價(jià)細(xì)則中：“1,、開心來(lái)上學(xué)，微笑對(duì)同學(xué),，不為小事吵鬧,；2、遇到煩惱時(shí),，會(huì)告訴爸爸媽媽,、老師等長(zhǎng)輩；3,、遇到開心事,，會(huì)和大家分享?！?/p>

陳凈說(shuō),，這些是對(duì)學(xué)生最基礎(chǔ)的評(píng)價(jià)，跟以往最大的區(qū)別在于,，這是過(guò)程性評(píng)價(jià),，學(xué)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都記錄在案,，有行為規(guī)范方面的,，有體質(zhì)健康方面的,，還有學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)。

因?yàn)閷W(xué)生的學(xué)習(xí)能力各有差異,，校長(zhǎng)助理陳春良老師說(shuō),，學(xué)校還有一種補(bǔ)償式評(píng)價(jià)，就是用學(xué)生的強(qiáng)項(xiàng)彌補(bǔ)弱項(xiàng)的不足,?！氨热珞w育測(cè)試中的跳繩是120分滿分，其他項(xiàng)目是100分滿分,，以往女生跳繩是強(qiáng)項(xiàng),，有優(yōu)勢(shì)。現(xiàn)在我們把仰臥起坐,、坐位體前屈也設(shè)為120分,，仰臥起坐男生比較厲害，就可以彌補(bǔ)跳繩方面的薄弱,?！?/p>

信息技術(shù)老師樓佳群提到的一個(gè)男生，更是新評(píng)價(jià)方式的受益者,。

男生是五年級(jí)的學(xué)生,，成績(jī)不好，也不愛學(xué)習(xí),。有次樓老師的機(jī)器人社團(tuán)納新,，他毛遂自薦?！斑x拔時(shí)的表現(xiàn)還可以,，在決定之前，我向任課老師打聽了這位學(xué)生的行為習(xí)慣,，老師們都搖頭,。”樓老師說(shuō),，這讓他很猶疑,，他不希望在自己的社團(tuán)里出現(xiàn)不安定因素。

在接下來(lái)的一個(gè)星期里,，這位男生每天都會(huì)跑到社團(tuán)課教室門口等著樓老師,。“我從來(lái)沒有見過(guò)這樣的學(xué)生,，天天來(lái),，他是真心喜歡機(jī)器人。”樓老師說(shuō),，他決定收下他,，這讓很多任課老師很納悶。

進(jìn)入社團(tuán)后,，這個(gè)男生特別認(rèn)真努力,，也沒有出現(xiàn)其他課堂上那種不安定情況。最近還去上海參加了機(jī)器人世界錦標(biāo)賽上,，得到了二等獎(jiǎng),。

“對(duì)這樣的學(xué)生，需要定制個(gè)性化的評(píng)價(jià),，其他評(píng)價(jià)方式都不適用,。”樓老師說(shuō),，在玩機(jī)器人的過(guò)程中,，男生表現(xiàn)出來(lái)的一種執(zhí)著，讓樓老師非常贊賞,。他說(shuō)：“我喜歡這種品質(zhì),，1遍不行10遍，10遍不行20遍,，一遍遍試,，而不是選擇放棄。很多偉大的人物,，都具有這種品質(zhì),。”