博物館如何留住觀眾,？怎樣吸引更多青年人參與其中,？這是當(dāng)下博物館普遍面臨的挑戰(zhàn)。13日在敦煌莫高窟舉行的中國博物館協(xié)會2016年年會上,，“博物館教育的行動與思考”成為內(nèi)地文博系統(tǒng)170余位專家學(xué)者熱議的話題,。

資料圖 敦煌莫高窟　王斌銀　攝

由中國博物館協(xié)會主辦，中國博物館協(xié)會社會教育專業(yè)委員會,、敦煌研究院,、甘肅省博物館協(xié)會承辦的此次會議為期三天,。來自敦煌研究院、首都博物館,、上?？萍拣^、秦始皇帝陵博物院和湖南省博物館等內(nèi)地文博系統(tǒng)的12位優(yōu)秀論文代表,，將相互交流共享社教經(jīng)驗及研究成果,。

值得一提的是，原定60人的會議接待規(guī)模因“主題引人”而不斷被突破,，最終迎來了各地文博單位超過170人的代表數(shù)量,。

美國博物館協(xié)會博物館教育項目協(xié)調(diào)人帕特里夏·羅德瓦爾德指出，對于希望得到愉悅的高質(zhì)量教育體驗的人們來說,，博物館是很好的目的地,。當(dāng)博物館參觀人數(shù)減少，博物館就會面臨新的挑戰(zhàn)——如何吸引并留住觀眾,。對于博物館觀眾的研究,，將有效協(xié)助博物館發(fā)展以及執(zhí)行拓展觀眾參與的策略。

“而吸引青年人的參與,，則是當(dāng)下博物館普遍面臨的挑戰(zhàn),。”她舉例說,，位于美國波士頓的伊莎貝拉嘉納藝術(shù)博物館即面臨著“青年人參與度”的挑戰(zhàn),，迫切需要吸引十八歲到三十四歲人群參與其中。于是,，他們通過組織游戲活動來鼓勵藝術(shù)品探索,，并創(chuàng)立“下班后”項目等一系列激勵措施收效顯著。

據(jù)統(tǒng)計,，作為社會歷史文化傳承的重要載體,，在過去一年里，中國博物館的數(shù)量達(dá)到了4692座,，館藏文物4000余萬件。

中國博物館協(xié)會認(rèn)為,，博物館面向整個社會,，它的教育活動與社會歷史、社會環(huán)境,、自然環(huán)境,、社會政治、經(jīng)濟,、科學(xué),、文化以及人們的生產(chǎn),、生活、娛樂等有著密切的聯(lián)系,。強化教育功能,，是當(dāng)代博物館教育發(fā)展的大趨勢。

中國博物館協(xié)會表示,，充分發(fā)揮博物館的教育職能是博物館自身發(fā)展的客觀需要,，也是時代對博物館更好融入社會發(fā)展的呼喚。博物館不僅僅是文物保護機構(gòu),，更重要的是教育機構(gòu),。因此，博物館一定要面向未來,，有效發(fā)揮其公共教育職能,，對未來做出貢獻(xiàn)。(記者 馮志軍)