大力加強科普教育的意義有多大？全國政協(xié)教科文衛(wèi)體委員會主任張玉臺給出的答案是：面對“十三五”時期經(jīng)濟發(fā)展提出的新要求和新挑戰(zhàn)，科普工作被賦予了提升全民科學素質(zhì)的重大使命，對全面實現(xiàn)小康社會意義重大,。

9日上午,，九三學社中央,、全國政協(xié)教科文衛(wèi)體委員會聯(lián)合召開的“大力加強科普教育”情況介紹會暨座談會,。此次座談會邀請中組部,、教育部,、科技部、財政部,、人社部,、中國科協(xié)等部委的負責人和科技界、科協(xié)界,、教育界的部分全國政協(xié)委員一起,，圍繞《全民科學素質(zhì)行動計劃綱要》實施情況、科普相關(guān)政策制度落實情況以及推進社區(qū)居民,、未成年人,、城鎮(zhèn)勞動者、農(nóng)民,、領(lǐng)導干部和公務(wù)員五類重點人群科普教育等內(nèi)容展開座談討論,。旨在為明年3月召開的“大力加強科普教育”雙周協(xié)商座談會做準備，同時也為國家有關(guān)部門制定科普教育的“十三五”規(guī)劃建言獻策,。

座談會上,，中國科協(xié)書記處書記、全民科學素質(zhì)綱要實施工作辦公室主任徐延豪首先用一組數(shù)字概括了我國在推進公民科學素質(zhì),、科學技術(shù)教育,、傳播與普及工作方面取得的成效：根據(jù)第九次全國公民科學素質(zhì)調(diào)查顯示，2015年我國公民具備科學素質(zhì)的比例達到6.20%,，比2010年的3.27%提高近90%,，超額完成了“十二五”我國公民科學素質(zhì)水平達到5%的工作目標。

“這是很大的成績,。說明中組部,、教育部、科技部,、財政部,、人社部、中國科協(xié)等部委在促進科普教育發(fā)展,、推動科普場館建設(shè),，開辟科普新渠道等方面作了很多的工作，成效明顯,?！睆堄衽_對“十二五”時期我國在提升全民科學素質(zhì)、開展科普教育方面取得的成績給予了肯定。

“但不能諱言的是,，盡管各地區(qū)在科學技術(shù)教育傳播與普及上取得了明顯的成效,，仍然存在一些亟待解決的問題和困難?！毙煅雍澜榻B,，目前我國東西部地區(qū)之間、城鄉(xiāng)之間和不同性別之間的公民科學素質(zhì)水平進一步擴大,，各地科普基礎(chǔ)設(shè)施明顯呈現(xiàn)東部多西部少、中心區(qū)域多偏遠區(qū)域少的局面,?？破辗?wù)手段也明顯落后于社會信息化發(fā)展進程，難以滿足公眾科學文化需求,。

“資源投入不足,、評價導向不完善、激勵機制不健全,、科普專職人員隊伍薄弱等問題也嚴重影響了科普教育工作的開展,。”教育部科技委副秘書長朱小萍補充道,。

“應(yīng)盡快制定出促進國家科普發(fā)展的規(guī)劃和政策,，明確我國科普發(fā)展的重要目標，同時推進《中國公民科學素質(zhì)基準》的宣傳和實施工作,，加強科普國際合作與交流,。”科技部政策法規(guī)與監(jiān)督司副司長安守海表示,。

在全國政協(xié)提案委員會副主任,、九三學社中央副主席賴明看來，大力加強科普教育應(yīng)抓住短板和重點人群,，同時在教育,、培訓、人才,、文化和載體等重點領(lǐng)域開展工作,。“可以采取政府購買服務(wù)的辦法,，讓科技工作者成為科普教育的主力軍,。”

“沒錯,，科技工作者是科普專業(yè)隊伍的主要力量,，如何調(diào)動他們的積極性應(yīng)成為推動科普教育工作的重要著力點，而推動科普教育一定要以提升公民素質(zhì)為本，把科技倫理提到科普工作更加重要的位置來考慮,?！比珖f(xié)委員、中國科學院副秘書長曹效業(yè)表示,。

全國政協(xié)委員,、北京師范大學黨委書記劉川生和全國政協(xié)委員、中國航天科技集團公司第十一研究院研究員曲偉更關(guān)注科普知識傳播手段的創(chuàng)新問題,。他們建議充分利用電視,、廣播、手機等手段傳播科普信息,?！翱梢栽陔娨暽祥_辟專門的科普頻道，也可以拍攝專題紀錄片,，在電影院的電影播出之前播放,。”劉川生說,。

全國政協(xié)委員,、清華大學航空宇航系副主任、推進與動力技術(shù)研究所所長樸英提出科普教育的頂層設(shè)計問題,?！翱破諔?yīng)該是一個常態(tài)化的工作，不應(yīng)以舉辦幾場科普活動為主要方式,，更不能搞科普運動,。”她與全國政協(xié)委員,、中國科學院古脊椎動物與古人類研究所學術(shù)委員會副主任王元青都認為科普教育工作應(yīng)搞好頂層設(shè)計,，動員全社會的力量參與進來，針對不同人群分類開展,。

“十三五”期間,，我國全民科學素質(zhì)行動的目標是“到2020年，科技教育,、傳播與普及長足發(fā)展,，建成適應(yīng)全面小康社會和創(chuàng)新型國家的現(xiàn)代公民科學素質(zhì)建設(shè)的組織實施、基礎(chǔ)設(shè)施,、條件保障,、監(jiān)測評估等體系，公民科學素質(zhì)建設(shè)的公共服務(wù)能力顯著增強,，公民具備科學素質(zhì)的比例達到10%,，達到創(chuàng)新型國家水平,。”

“這就要求我們必須繼續(xù)堅持‘政府推動,、全民參與,、提升素質(zhì)、促進和諧’的工作方針,，圍繞‘節(jié)約能源資源,、保護生態(tài)環(huán)境、保障安全健康,、促進創(chuàng)新創(chuàng)造’的工作主題,，抓住五大重點人群，精準發(fā)力,、全面跨越,，推動科學技術(shù)的教育、傳播與普及,，扎實推進全民科學素質(zhì)的提升?！睆堄衽_說,。

委員們紛紛表示，希望“十三五”時期能更多地組織委員參與科普工作,，讓委員們有更多的機會為加強科普教育獻計出力,，與有關(guān)部委共同推動我國科普工作邁上新的臺階。

座談會由全國政協(xié)教科文衛(wèi)體委員會副主任,、科技部原副部長陳小婭主持,。全國政協(xié)副秘書長、機關(guān)黨委書記張秋儉,，全國政協(xié)人口資源環(huán)境委員會副主任齊讓出席座談會,。