2003年12月初，我和妻子女兒去看望岳父岳母,。席間,，談及瑞金市政協(xié)正在征集抗戰(zhàn)史料,，我的岳父陳禮峰聽后高興地說:“在衣柜夾層里,，我有本保存完好的《抗戰(zhàn)呼聲》歌本,，它對抗日戰(zhàn)爭歷史研究很有價值,。”午飯后,，全家人興趣盎然地圍坐在飯桌旁,，靜心地聆聽老人的細述,。

　　岳父說，這本歌本出版發(fā)行時間為中華民國二十八年二月(1939年2月)初版,，福建省閩侯縣縣立蒼霞小學發(fā)行,，福州遠東書局印刷，定價為壹角,。這本歌本用黑色標畫著五線譜,，《抗戰(zhàn)呼聲》四字為紅色字體，32開,，總頁數(shù)為32頁,；目錄用鉛字油印,，收集的歌曲則是用鋼板刻寫，歌詞中還有修改的錯別字,；共收集了《保衛(wèi)中華民族》,、《新的中國》、《還我河山》,、《軍民抗戰(zhàn)歌》等18首歌曲,。這些抗戰(zhàn)歌曲通俗易懂，朗朗上口,，節(jié)奏感強,、雄壯、激昂,、高亢,、嘹亮，給人勇敢,、堅決,、奮起的韻律，便于學唱和傳唱,，更是充滿斗志和力量,。

　　“起來!起來!全中國的人民，為了我們?nèi)嗣竦淖杂珊徒夥?，快建立抗敵救亡的陣線,，保衛(wèi)中華民族，保衛(wèi)世界和平,！”《保衛(wèi)中華民族》這首嘹亮的歌,，喚醒全國人民不當亡國奴，奮起抗擊日本侵略者的精神和頑強的意志,。

　　“敵人從哪里來,，把他打回哪里去。四萬萬同胞,，用我們的血肉和新的武器,，抵抗到底，把侵略者趕出中國去,，爭取最后的勝利,。”《全面抗戰(zhàn)》這首旋律激昂的歌曲，發(fā)出了抗戰(zhàn)的強音,，是凝聚中華民族力量的進行曲,。

　　我問岳父，歌本中18首歌，你喜歡哪一首,。他不假思索地告訴我,，是《五月的鮮花》，隨即便吟唱起來:“五月的鮮花,，開遍了原野,，鮮花掩蓋著志士的鮮血……”

　　岳父對歌本中每首歌曲其內(nèi)涵進行了簡要解讀。興奮之時,，一邊哼著曲調(diào),，一邊用右手嫻熟地打著節(jié)拍。待老人家情緒平靜后,，我再次問他,，這歌本是誰送的。“是小學時的班主任送的,。”他回答后開始回憶起了往事,。

　　1939年秋季，岳父在福建省閩侯縣臚雷小學就讀一年級,。那時,，每當隆隆槍炮聲響起，學生們被嚇得躲在課桌下哇哇大哭,。每每這個時候,，他們的班主任就會像慈祥的父親一樣，按撫每一個學生,。為了驅(qū)散籠罩在學生們頭上的戰(zhàn)爭陰霾,，給學生們從小播下誓死不當亡國奴的民族氣節(jié)精神種子，這位班主任便從閩侯縣立蒼霞小學借來這本《抗戰(zhàn)呼聲》歌本,，在課前課后教學生們唱抗日歌曲,。

　　“起來吧，祖國四萬萬同胞們,，抗戰(zhàn)的時候來到了”,，“齊下決心把強盜們趕盡!”從此，教室內(nèi)外都能聽到稚嫩童音唱出的《還我山河》,、《抗戰(zhàn)進行曲》等激越、悲壯歌曲,，嘹亮歌聲飄揚在學校上空,，師生抗日救國的熱情高漲。期間,，岳父成為學校里的文藝骨干,，參加了學校組織的演出小分隊，宣傳抗日救國,。1945年抗戰(zhàn)勝利那年,，岳父小學畢業(yè),，班主任便把這歌本送給了他。

　　岳父伴隨著抗戰(zhàn)歌聲成長,，于1949年9月投筆從戎,，成為華東軍政大學福建分校的一名學員。伴隨他走進軍營的還是那本形影不離的抗戰(zhàn)歌本,。在黑板報和學習園地上,，戰(zhàn)友們經(jīng)常能看到他抄寫的抗戰(zhàn)歌曲，在訓練場上,、聯(lián)歡晚會上等離不開他指揮戰(zhàn)友們學唱抗日歌曲的身影,。1956年11月，在部隊服役7年的岳父,，轉(zhuǎn)業(yè)到江西萍鄉(xiāng)礦務局,，新余礦務局轉(zhuǎn)行當了一名貨車司機。隨后幾十年帶著這本歌本踏上了支援大西南,、交通部華東區(qū)汽車運輸局建設(shè)等新的征途,，輾轉(zhuǎn)大江南北。

　　2007年1月底,，患病躺在醫(yī)院的岳父囑咐我和妻子說:“我走后,，要把《抗戰(zhàn)呼聲》的歌本繼續(xù)妥善地保存下去，它伴隨了我一輩子,。它見證了烽火連天的抗戰(zhàn)歲月,，鼓舞了多少中華英雄兒女保家衛(wèi)國的雄心壯志，這個紅色基因必須接力地傳下去,。”現(xiàn)在,，我已遵照岳父遺囑，把這本紅色歌本妥善保存了下來,，希望將來女兒能繼續(xù)把它珍藏下去,。

　　（作者為江西省瑞金市政協(xié)社會和法制委員會主任）