新華社北京8月5日電人民日報8月6日評論員文章：以思想自覺引領(lǐng)行動自覺

　　“知者行之始,，行者知之成,。”從本質(zhì)上說,，任何教育都是為了改造主觀世界,，解決好世界觀,、人生觀,、價值觀這個“總開關(guān)”問題,。對于領(lǐng)導(dǎo)干部而言,，思想上的關(guān)口是最重要的閘門,，思想“閘門”不緊,，行為做派就會“漏風(fēng)”,。反過來講，思想上的返璞歸真,，黨性上的固本培元,，可以激發(fā)起行動上勘誤糾錯、踏實奮行的自覺,。

　　當(dāng)前,，“三嚴(yán)三實”專題教育正在持續(xù)走向深入。越是這個時候,，越需要強(qiáng)調(diào)思想引領(lǐng),，用好思想建黨這個傳家寶。中央強(qiáng)調(diào),，專題教育不分批次,、不劃階段、不設(shè)環(huán)節(jié),，不是一次活動,。這一方面說明，專題教育是在黨的群眾路線教育實踐活動基礎(chǔ)上,，融入領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)常性教育的一次探索實踐,。另一方面也表明，作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上,，學(xué)習(xí)教育一刻都不能松,，要不斷在學(xué)習(xí)教育上下足功夫、花足力氣,，切實把嚴(yán)和實的要求樹立起來,、貫徹下去。

　　思想是本,，行動是形,，本正則形立。以思想自覺引領(lǐng)行動自覺,，關(guān)鍵是要把深化學(xué)習(xí)教育擺在首位,，尤其是要把學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神放在首位、貫穿始終,，認(rèn)真領(lǐng)會核心要義,，掌握精神實質(zhì)，把握貫穿其中的立場,、觀點,、方法，做到學(xué)而信、學(xué)而用,、學(xué)而行,，擰緊思想上的“總開關(guān)”，做真抓實干的模范,。

　　對“三嚴(yán)三實”專題教育,，習(xí)近平總書記多次作出重要指示、提出明確要求,。在今年4月2日中央政治局常委會審議專題教育方案時,，習(xí)近平總書記發(fā)表了重要講話。最近一段時間,，在浙江,、貴州、吉林等地視察以及多次重要會議,、多個重要場合,，總書記又作出一系列重要指示,，為深入開展專題教育指明了努力方向,、提供了根本遵循。當(dāng)前,，深刻領(lǐng)會,、貫徹落實總書記講話精神，就要做到“五個深刻認(rèn)識”：

　　深刻認(rèn)識開展“三嚴(yán)三實”專題教育的重大意義,，將其作為重大政治任務(wù),，思想上高度重視，責(zé)任上強(qiáng)化落實,，工作上扎實推進(jìn),。深刻認(rèn)識領(lǐng)導(dǎo)干部踐行“三嚴(yán)三實”的本質(zhì)要求，做政治的明白人,、發(fā)展的開路人,、群眾的貼心人、班子的帶頭人,，努力成為黨和人民信賴的好干部,。深刻認(rèn)識運(yùn)用正反典型深化專題教育的重要方法，以先進(jìn)典型為標(biāo)桿,、以反面典型為鏡鑒,，提高學(xué)習(xí)教育的針對性和實效性。深刻認(rèn)識解決“不嚴(yán)不實”問題的重要任務(wù),，著重突出問題導(dǎo)向,，貫徹從嚴(yán)要求，既鞏固和擴(kuò)大從嚴(yán)治黨成果，又有效解決黨的建設(shè)面臨的新問題,。深刻認(rèn)識專題教育促進(jìn)改革發(fā)展各項任務(wù)落實的根本目的,，堅持把“三嚴(yán)三實”要求貫穿改革全過程，既當(dāng)改革的促進(jìn)派,，又當(dāng)改革的實干家,，在推動改革發(fā)展上有更大的擔(dān)當(dāng)，展現(xiàn)更大的作為,。

　　人們常說,，不要忘了為什么而出發(fā)。在“三嚴(yán)三實”專題教育中,，不改初心,、不忘初衷，時刻把握“三嚴(yán)三實”的基本內(nèi)涵和實踐要求,，不斷以思想自覺引領(lǐng)行動自覺,，我們就能以作風(fēng)之精進(jìn)、工作之實績,，煥發(fā)黨風(fēng)政風(fēng)新氣象,。（完）