原標(biāo)題：“樓盤名校”背后玄機(jī)：買高價房 進(jìn)“偽名校”,？

　　知名中小學(xué)的入學(xué)名額是“稀缺資源”,，多少人擠破腦袋都得不到,。但一些樓盤銷售員卻告訴你一條捷徑：買房,，就可以就讀名校在小區(qū)里開設(shè)的分校,。

　　近些年，這種“樓盤名校”在不少城市火起來,。然而,，許多人為讓子女讀名校而購買高價房，隨后卻發(fā)現(xiàn),，此名校非彼名校,。

　　“樓盤名校”火爆的背后，是開發(fā)商耍貓膩,，還是名校在忽悠,？

　　“共建”：名校“掛牌”樓盤“攬客”,，名校能這樣建“分校”嗎

　　今年7月25日,，武漢萬科金色城市小區(qū)售樓部前,，幾百名市民在高溫下舉著橫幅要求開發(fā)商兌現(xiàn)承諾，確保其子女就讀小區(qū)內(nèi)小學(xué)和幼兒園?，F(xiàn)場氛圍緊張,，不少警察前來維持秩序。

　　據(jù)了解,，2013年,，這家開發(fā)商與武漢市洪山區(qū)政府投資3000萬元，引進(jìn)華師附小建設(shè)華師附屬金色城市小學(xué),。同樣的模式還引進(jìn)了武漢市育才幼兒園建立分園,。不少業(yè)主告訴記者，買房時,，銷售人員向他們承諾,，幼兒園和小學(xué)是小區(qū)建的，可以保證業(yè)主子女就讀,。

　　但是,，今秋兩所學(xué)校卻招生“吃緊”，業(yè)主需要搖號來爭取少量名額,。對此,，開發(fā)商代表潘見說，小區(qū)是按照規(guī)劃要求配建的幼兒園,，建成后移交教育部門管理,。“我們只是說業(yè)主有就讀的資格，并沒有說一定能就讀,。”

　　與華師附小一樣,，武漢許多知名中小學(xué)都與開發(fā)商合作，開設(shè)了新校區(qū)或分校,。武漢一所讓許多家長趨之若鶩的名校,，近年來跨區(qū)域合辦了4個分校－－2000年，在寶安花園小區(qū)創(chuàng)立了武昌實(shí)驗(yàn)寄宿小學(xué),，2006年,，在美林青城小區(qū)旁設(shè)立了武昌實(shí)驗(yàn)第二寄宿小學(xué)，去年又在復(fù)地東湖小區(qū)設(shè)立了新校區(qū),。

　　記者日前來到其中一所分校,，看到這里擁有五六棟新蓋的教學(xué)樓。學(xué)校一名值班人員說,，今年計劃招生150人,，小區(qū)業(yè)主可以優(yōu)先入學(xué)，剩下名額再對其他學(xué)生就近開放,。

　　潘見告訴記者,，這類學(xué)校是由開發(fā)商建設(shè)并與知名中小學(xué)聯(lián)合興辦的分校區(qū),，教育部門在學(xué)籍劃片時會將小區(qū)劃進(jìn)去，有利于業(yè)主就近入學(xué),，所以成為許多購房者買房時的重點(diǎn)考慮對象,。

　　“雙贏”：樓盤銷量猛增 學(xué)校冠名賺錢

　　事實(shí)上，“樓盤名校”模式在一些城市相當(dāng)普遍,。有名校的樓盤,，其“學(xué)區(qū)房”就算高價，也不愁賣,。

　　武漢市百瑞景小區(qū)就是這種模式的受益者,。2011年，百瑞景對外宣傳,，名校武漢小學(xué)將在此建立新校區(qū),，“購精裝小戶即可入讀武漢小學(xué)”。消息傳出后,，購房成交量明顯增加,，曾出現(xiàn)過數(shù)百人徹夜排隊購房的情景。

　　不僅銷量,，價格也隨之攀高,。2011年在此買房的武漢市民高先生說，他買的一期精裝房每平方米單價1.1萬元,，比當(dāng)時周邊類似商品房貴1000－2000元,。據(jù)此計算，百瑞景小區(qū)總住宅建筑面積96萬平方米,，相比同地段樓盤,，增加了一筆可觀的銷售收入。

　　對學(xué)校而言,，這也不是“賠本賺吆喝”的買賣,。首先是不菲的“冠名費(fèi)”。洪山區(qū)教育局一位負(fù)責(zé)人告訴記者,，通過開設(shè)金色城市小學(xué),，這家開發(fā)商每年支付給華師附小兩三百萬元。

　　其次是高昂的學(xué)費(fèi)收入,。一位家長說,，他孩子就讀武漢小學(xué)百瑞景校區(qū)，每年學(xué)費(fèi)在8000元左右,，比公立小學(xué)高數(shù)倍,。記者調(diào)查發(fā)現(xiàn)，武漢大多數(shù)分校都是這一價格水平，而許多公立學(xué)校各種費(fèi)用加起來不到千元,。

　　此外,，名校自身也有校區(qū)擴(kuò)容的需要。武漢一位資深小學(xué)教師說,，多數(shù)中小學(xué)都位于中心城區(qū)，由于歷史原因,，校區(qū)面積狹小,，特別是知名學(xué)校更面臨此類困擾。地產(chǎn)業(yè)內(nèi)人士稱,，房地產(chǎn)開發(fā)商引入名校資源,，通行的辦法是捐校舍。

　　貓膩：花了大價錢,，進(jìn)了“偽名校”,？

　　在利益驅(qū)動下，近些年,，越來越多的開發(fā)商看到這一增加銷量提升價格的“招數(shù)”,，紛紛與知名小學(xué)合作建設(shè)分校。在熱火朝天的“聯(lián)合共建”背后,，捆綁的是商家與學(xué)校兩家的經(jīng)濟(jì)利益,。

　　記者了解到，武漢小學(xué)百瑞景校區(qū),，對外名稱是武漢第一寄宿學(xué)校,，其實(shí)是武漢小學(xué)參與建設(shè)的民辦學(xué)校。盡管與武漢小學(xué)是相同的教學(xué)管理模式,，但家長告訴記者,，兩校師資并不完全一樣。

　　類似的情況是,，華師附小在多個樓盤都開設(shè)了分校,，有的是民辦性質(zhì)，也有的是公辦性質(zhì),。華師附小向分校輸出相同的教學(xué)管理模式并委派核心管理人員,，但師資則是從社會上招聘。

　　另一方面,，“樓盤名校”入學(xué)名額不能滿足需求,。

　　洪山區(qū)教育局一位負(fù)責(zé)人說，為了短期利益,，一些開發(fā)商開設(shè)分校的規(guī)模并不大,，只能解決有限的就讀人數(shù)。剛開始時，這種矛盾并未凸顯,，開發(fā)商借名校之名迅速高價賣房,，但大部分業(yè)主入住后，名額不足,、分布不均的矛盾開始暴露,，而樓盤已售罄。

　　不少大型小區(qū)都面臨著適齡兒童人數(shù)超過學(xué)校招生規(guī)模的問題,。除了金色城市小區(qū),，百瑞景小區(qū)的銷售人員也告訴記者，樓盤共六期,，后幾期的業(yè)主就遭遇了招生名額限制,。

　　對此，武漢金衛(wèi)律師事務(wù)所主任宮步坦認(rèn)為,，規(guī)劃部門應(yīng)在審批階段嚴(yán)格把關(guān),，對于建設(shè)小學(xué)幼兒園規(guī)模偏小的樓盤，應(yīng)要求開發(fā)商建設(shè)相應(yīng)體量的學(xué)校,。并增加學(xué)前及中小學(xué)校教育用地的規(guī)劃設(shè)計,；同時，教育部門要抑制中小學(xué)與房企合作開設(shè)分校的沖動,，對社會辦學(xué)規(guī)模,、教學(xué)管理等進(jìn)行監(jiān)督。(記者 徐海波)