如果真不考慮膚色,，完全按學(xué)生的素質(zhì)錄取,，亞裔在美國(guó)一流大學(xué)中究竟要占到什么比例？顯然，大學(xué)招生在美國(guó)并不是純粹的教育問題，而是一個(gè)牽涉甚廣的政治問題。

　　當(dāng)?shù)貢r(shí)間5月15日，美國(guó)64個(gè)亞裔團(tuán)體聯(lián)合向美國(guó)司法部和教育部提出行政申訴，指控哈佛大學(xué)及其他幾所常春藤學(xué)校以“種族配額”進(jìn)行招生,，在相同的條件下，其他種族的學(xué)生的優(yōu)勢(shì)要明顯優(yōu)于亞裔學(xué)生,。

　　表面上,，亞裔申訴的對(duì)象是哈佛大學(xué)，而真正的指向是美國(guó)實(shí)行了40多年的種族平權(quán)政策,。高校招生向黑人,、拉丁裔和印第安人等少數(shù)族裔學(xué)生傾斜，是1960年代以來美國(guó)民權(quán)運(yùn)動(dòng)的重要成果,，和就業(yè),、政府招標(biāo)等領(lǐng)域的優(yōu)惠政策一起，被總稱為種族平權(quán)政策(Affirmative Action),，直譯就是“積極行動(dòng)”,，意即采取積極的政策措施，以補(bǔ)救當(dāng)年實(shí)行奴隸制,、種族歧視和種族隔離對(duì)少數(shù)族裔造成的不良影響,。

　　應(yīng)該說，種族平權(quán)政策是一種矯枉過正,、用新的不平等來修正舊的不平等的“逆種族歧視”的政策,，但在當(dāng)時(shí)的情況下，實(shí)行這一政策又有充分的正當(dāng)性,。在1960和1970年代,，這一政策運(yùn)轉(zhuǎn)良好，它在很大程度上彌合了歷史傷口,，矯正了歷史因素造成的社會(huì)不正義，創(chuàng)造了少數(shù)族裔中產(chǎn)階層,。

　　美國(guó)總統(tǒng)奧巴馬就是這一政策的受益者,，他在哥倫比亞大學(xué)和哈佛大學(xué)受教育時(shí)的成績(jī)至今嚴(yán)格保密，可能很一般,。成績(jī)一般的奧巴馬能上美國(guó)頂級(jí)名校,，意味著成績(jī)比他更好的白人學(xué)生落選了。這也是從1970年代末期開始,，越來越多白人學(xué)生對(duì)招生領(lǐng)域的平權(quán)政策進(jìn)行挑戰(zhàn)的原因,。

　　在這些成績(jī)不錯(cuò)的白人學(xué)生看來,，奴隸制和種族隔離已是歷史，自己并沒有實(shí)施這一制度,，進(jìn)行補(bǔ)償?shù)拇鷥r(jià)卻要由他們承擔(dān),，這不公平。

　　就拿美國(guó)名校密歇根大學(xué)來說,，該校的錄取體系一度規(guī)定非洲裔,、西班牙裔和印第安人等少數(shù)族裔學(xué)生，在申請(qǐng)時(shí)可自動(dòng)獲得加分20,，而白人學(xué)生獲得滿分的SAT成績(jī)才能加12分,。密歇根大學(xué)兩個(gè)白人學(xué)生為此在2005年訴諸法律，狀告學(xué)校當(dāng)局歧視白人學(xué)生,。官司幾經(jīng)周折,，2006年11月7日，密歇根州對(duì)廢除平權(quán)政策進(jìn)行全民公投,，結(jié)果以58%多數(shù)獲得通過,，這意味著少數(shù)族裔在密歇根州內(nèi)大學(xué)的入學(xué)不再能得到特殊照顧。

　　但這一做法的合法性受到了質(zhì)疑,，2012年美國(guó)第六巡回上訴法庭駁回了公投,，密歇根選民則將此案上訴至最高法院。2014年4月,，美國(guó)最高法院以6∶2同意了各州可以在不違憲的情況下,，取消高校招生對(duì)少數(shù)族裔的優(yōu)惠政策，這意味著美國(guó)大學(xué)入學(xué)將告別對(duì)少數(shù)族裔的照顧,，向更為純粹的唯才是舉轉(zhuǎn)變,。

　　值得注意的是，《平權(quán)法案》的保護(hù)對(duì)象并未將同樣屬于少數(shù)族裔的亞裔包括進(jìn)去,，這也意味著對(duì)亞裔的不平等,。而亞裔因?yàn)閭鹘y(tǒng)文化的因素，在教育方面的競(jìng)爭(zhēng)力一直很強(qiáng),，父母極其重視子女的教育,，對(duì)此往往進(jìn)行不惜工本的付出。2010年美國(guó)的人口普查現(xiàn)實(shí),，美國(guó)成人正規(guī)大學(xué)畢業(yè)生比率不到30%,，可是亞裔卻超過52%。

　　1997年,，亞裔人口密集區(qū)的加州大學(xué)伯克利分校廢除該法案,，不制定招生配額，實(shí)行平等原則。此后,，亞裔比例由1989年的25%上升到2012年的45%,，現(xiàn)在很可能已經(jīng)接近一半。加州理工的例子讓人們不禁要問：如果真不考慮膚色,，完全按學(xué)生的素質(zhì)錄取,，亞裔在美國(guó)一流大學(xué)中究竟要占到什么比例？顯然,，大學(xué)招生在美國(guó)并不是純粹的教育問題,，而是一個(gè)牽涉甚廣的政治問題。

　　□趙靈敏（專欄作家）