有一年,，由中共中央統(tǒng)戰(zhàn)部和九三學(xué)社中央聯(lián)合主辦的楊佳先進(jìn)事跡巡回報(bào)告會(huì)在各地舉行。那段時(shí)間不斷有人跟我提起這位全國(guó)政協(xié)委員,、九三學(xué)社社員，說(shuō)“你應(yīng)該關(guān)注一下,，她身上有種令人敬佩的力量,。”

　　后來(lái)在采訪中見(jiàn)到她。當(dāng)時(shí)的她,，素白的西服,，簡(jiǎn)單的框架眼鏡，頭發(fā)整齊地在后面梳了一個(gè)髻,。無(wú)論說(shuō)話還是靜默,，柔和的面容上始終帶著淡淡的笑意。

　　唯一不同的是,，她看不見(jiàn),。

　　看不見(jiàn)任何東西的楊佳卻在中科院教博士生，英語(yǔ)板書(shū)寫(xiě)得流暢,、漂亮,；看不見(jiàn)的楊佳考入哈佛大學(xué)，并成為該校建校300多年歷史上首位獲得MPA學(xué)位的外國(guó)盲人學(xué)生,；看不見(jiàn)的楊佳還成為聯(lián)合國(guó)殘疾人權(quán)利委員會(huì)副主席,，為爭(zhēng)取殘疾人權(quán)益奔忙……“感謝命運(yùn)成就了今天的我。”楊佳從不避諱“命運(yùn)”這兩字,，因?yàn)樗呀?jīng)成為真正的強(qiáng)者,。

　　這次采訪的主題是青春。每個(gè)人都有青春年華,，一個(gè)人的青春從什么時(shí)候開(kāi)始,？29歲那年，楊佳認(rèn)為自己的青春甚至人生已然結(jié)束,。

　　“那一年,，我眼前的世界突然開(kāi)始朦朧。先是講課時(shí)讀課文讀錯(cuò)行,，接著書(shū)上的字變得越來(lái)越模糊,。更可怕的是，視力下降,，視野越來(lái)越窄,，就像舞臺(tái)的大幕向中間徐徐合攏,。”楊佳回憶說(shuō)。此時(shí)的她仍沒(méi)有意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性,，認(rèn)為只是普通眼病,。

　　當(dāng)時(shí)，楊佳理應(yīng)想不到最壞結(jié)果,，因?yàn)樯顚?duì)于她,，是那么美好。

　　楊佳一直被同伴們認(rèn)為是“天才”,，因?yàn)榭荚囉肋h(yuǎn)第一名,。15歲考上鄭州大學(xué)英語(yǔ)系，22歲考上中科院研究生院,，24歲成為中科院最年輕的講師,。如果沒(méi)有這次變故，楊佳會(huì)在三尺講臺(tái)上,，按部就班地實(shí)現(xiàn)著她的人生理想,。

　　然而，人生沒(méi)有如果,。

　　醫(yī)生將診斷結(jié)果悄悄塞給楊佳的父親,，“視神經(jīng)病變，失明不可逆轉(zhuǎn),。”父親一夜間華發(fā)叢生,。

　　倔強(qiáng)的楊佳不肯接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)。“西醫(yī),、中醫(yī),、針灸，甚至連最痛苦的球后注射,，都嘗試過(guò)了,，都無(wú)濟(jì)于事。”

　　楊佳的聲音很好聽(tīng),，輕柔,、清晰，充滿抑揚(yáng)頓挫的美感,，即便在談到人生最黑暗的那段時(shí)光,，也是從容的。只是,，采訪之前,，她會(huì)細(xì)心叮囑把座椅旁邊的茶杯拿遠(yuǎn)點(diǎn),。

　　可在當(dāng)年的那個(gè)清晨,，一覺(jué)醒來(lái)發(fā)現(xiàn)眼前真的一片漆黑時(shí),，楊佳哭了。

　　“失明的痛苦難以言表,，尤其像我這樣中途失明的人,。白天和黑夜對(duì)我失去了意義。適應(yīng)黑暗的過(guò)程是一種煎熬,。多少次,，我在心里想啊，盼哪……天,，怎么老不亮?。?rdquo;對(duì)于這樣無(wú)邊無(wú)際的黑暗,，楊佳說(shuō),，如果大家蒙上眼睛，試著去生活一天,，就知道這種艱難和恐懼,。

　　29歲，青春韶光,。當(dāng)別人都盡情揮灑青春汗水時(shí),，楊佳卻收攏了自己的“羽毛”。她像變了個(gè)人,，沉默寡言,，整天把自己關(guān)在家里，不愿見(jiàn)人,。

　　“熟悉的環(huán)境變得如此陌生,，即便在自己家里也是四處碰壁，多少次,，我被半開(kāi)著的門(mén),、桌椅板凳撞得頭破血流，身上常是青一塊紫一塊,。為了適應(yīng)我,，家里的一切都變了樣，原來(lái)放在屋子里的家具擺設(shè)全都靠了邊,。”這是楊佳報(bào)告里的一段話,，被鉛筆畫(huà)了又畫(huà)，這段記憶想必是極為深刻的,。

　　此時(shí)的楊佳雖然沉默寡言卻仍在苦苦思索,，一個(gè)生活中連“這兒”、“那兒”都分不清的人，她生命的位置又在哪里呢,？是在孤寂中沉淪,，還是在困境中重生？

　　“我才29歲,，還那么年輕,，我不甘心。”楊佳說(shuō),，“我的青春從失明那一刻就注定與常人不同,。我別無(wú)選擇，只有面對(duì)現(xiàn)實(shí),，選擇堅(jiān)強(qiáng),，從頭再來(lái)。”

　　從那時(shí)起,，楊佳像個(gè)孩子一樣,，在父母幫助下，重新開(kāi)始學(xué)習(xí)一切,。用盲杖探路,，走著走著，竟把自己絆倒,。用吸管喝飲料,，一低頭，吸管戳傷眼睛,。“現(xiàn)在大家看我戴著眼鏡,，其實(shí)不是為了裝飾，而是防止眼睛再受外傷,?？晌覐牟淮髂R，那是因?yàn)槲疫€想留住昨天,，留住用目光與大家交流的習(xí)慣,。”

　　看不見(jiàn)的楊佳不肯告別閱讀。不能看書(shū),，她就聽(tīng)書(shū),，錄音機(jī)用壞了一臺(tái)又一臺(tái)。不能寫(xiě)字,，她就學(xué)盲文,，從ABC開(kāi)始摸起。

　　克服重重困難重返講臺(tái)后,，漂亮的板書(shū)是楊佳的一大標(biāo)識(shí),。“學(xué)生們不會(huì)知道，我緊貼在黑板上的左手是在悄悄丈量尺寸。我采用多媒體教學(xué),，操作臺(tái)的觸摸屏上被我貼上一小塊一小塊的膠布作為記號(hào),。新學(xué)期第一堂課時(shí)，我總要盡量多提問(wèn),，那是我在用心記住他們的聲音。”楊佳輕輕笑起來(lái),。

　　就這樣,，楊佳逐漸找回了自信。換了一種活法的楊佳變了,，她從沒(méi)有如此強(qiáng)烈地想要去拼搏,、去超越、去感受她原來(lái)用眼睛沒(méi)有“看到”的精彩,。

　　2000年,，失明8年以后，37歲的楊佳以全額獎(jiǎng)學(xué)金考入哈佛大學(xué)肯尼迪學(xué)院,，并用一年時(shí)間就以全院最高分獲得世界排名第一的公共管理碩士學(xué)位,。

　　兩年以后，學(xué)成歸國(guó)首創(chuàng)“三V”教學(xué)法,，在國(guó)內(nèi)率先開(kāi)設(shè)《經(jīng)濟(jì)全球化》,、《溝通藝術(shù)》課程，將哈佛頂尖課程本土化,。

　　2008年,，《殘疾人權(quán)利公約》首屆締約國(guó)大會(huì)在紐約召開(kāi)，楊佳當(dāng)選聯(lián)合國(guó)殘疾人權(quán)利委員會(huì)委員,，次年2月當(dāng)選為該委員會(huì)副主席,，并且連續(xù)兩年連任。

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　　從少年得志到中途失明,，再到勇攀人生高峰,。楊佳的青春，一半是海水一半是火焰,。瘦弱的楊佳以她的堅(jiān)韌,、自強(qiáng)詮釋了“青春無(wú)悔”。

　　楊佳成功逆轉(zhuǎn)了人生,，即便有100次摔倒,，她也會(huì)101次站起來(lái)。楊佳說(shuō),，她想告訴現(xiàn)在的青年人：“一個(gè)人可以看不見(jiàn),，但不能沒(méi)有見(jiàn)地；可以沒(méi)有視野，但不能沒(méi)有眼光,；可以看不見(jiàn)道路,，但永遠(yuǎn)不能停住前進(jìn)的腳步。”