原標題：徐剛：考生“自愿報名”更符合自主招生本意

　　日前,，北大清華公布了其“校長推薦”計劃。其中,，北大的“中學校長實名推薦”改為“博雅人才培養(yǎng)計劃”,， 取消了推薦學校限制和推薦名額，擴大了選拔范圍,，學生自愿報名,。清華大學的 “領(lǐng)軍計劃”名稱不變，但選拔方式中不再提及“中學推薦”,。（京華時報3月16日）

　　“校長推薦制”實施多年,，的確推薦了一批優(yōu)秀的學苗，可弊端卻也日益明顯,。一方面，并不是所有的學校和校長都有推薦的資格,，客觀上造成了中學地位的三六九等,。不少地方的高中甚至將獲得北大清華的“校長推薦”資格作為一種宣傳的資本。另一方面,，“校長推薦”出來的人才未必就一定是最優(yōu)秀的人才,。校長手中的推薦名額因為稀少，往往會變成一種資源,，變成權(quán)力和金錢的掌控者爭奪的對象,。

　　不可否認，“校長推薦”有其特定的優(yōu)勢，也方便了高校自主招生時迅速鎖定目標,。然而“校長推薦”這一關(guān)的存在,，實際上剝奪了一部分學生參加自主招生的機會。而變“校長推薦”為“自愿報名”,，很顯然可以解決這一問題,，讓更多的人可以參加選拔，而高校也可以眾多的參選對象中選拔出人才,。

　　從“校長推薦”到“自愿報名”,，盡管只是一個小小的變化，但卻是高校自主招生政策的一大進步,。“校長推薦”實際上可以理解為一種差額推薦,，這種推薦是否符合自主招生高校的口味，這很難保證,。一旦校長推薦的標準和高校自主招生的標準不一致或者發(fā)生偏差,，校長推薦的人才很可能會落選。而高校想選拔的人才則很可能在校長把關(guān)時就被淘汰掉了,。從另外一個角度來講,，讓所有有能力有特長的人才都能參加選拔，這既是自主招生的本意,，同時也是公平競爭的需要,。相比于高考錄取，自主招生更應(yīng)該注重公平,，錄取不錄取,，這是高校做主的事情?？勺尣蛔寘⑴c自主招生選拔,，卻涉及到公平的問題。

　　客觀而言,，取消“校長推薦”,、“中學推薦”，選擇“自愿報名”既可以減少中間環(huán)節(jié),，實現(xiàn)從考生到自主招生院校的“直通車”,，同時也可以保證自主高校招生的選擇范圍。因為選擇的余地越大,，高校網(wǎng)羅到所需要人才的機會也就越多,。

　　“校長推薦”機制有效運作的前提是校長所推薦的都是出類拔萃的人才?？舌笥诜N種因素的限制,，我們很難保證“校長推薦”的公平性,。所以取消“校長推薦”有助于避免自主招生過程中出現(xiàn)腐敗和暗箱操作等問題，從而使自主招生更加的公開公平公正,。不過取消了“校長推薦制”之后,，問題的焦點就轉(zhuǎn)移到了那些自主招生院校身上，如何保證考生“自愿報名”之后,，自主選拔的公平性,，如何來監(jiān)督自主招生的全過程，就成了一道最新的課題了,。