編者按

　　近年來，經(jīng)典誦讀活動(dòng)在全國各地廣泛開展,。在吟誦的優(yōu)雅氛圍中,，人們更容易親近經(jīng)典、感受經(jīng)典,，這已成為弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要方式。中華民族五千年流傳的經(jīng)典，蘊(yùn)藏著最深厚的文化傳統(tǒng)和精神財(cái)富,，傾情朗誦這些文字,，恰似追尋一部浩瀚而優(yōu)秀的思想文化歷程。經(jīng)典誦讀的意義已經(jīng)深入人心,，但是如何才能真正誦讀好經(jīng)典,？著名表演藝術(shù)家焦晃先生認(rèn)為，理解是誦讀的基礎(chǔ),，有助于我們更好地傳承優(yōu)秀文化經(jīng)典,。

　　隨著優(yōu)秀傳統(tǒng)文化越來越受到重視和喜愛，經(jīng)典誦讀在很多城市普及開展起來,。經(jīng)典誦讀看起來簡單,，但其實(shí)要誦讀好難度很大，不亞于演好一出戲,。當(dāng)你誦讀的時(shí)候,，你的表現(xiàn)方式就是最質(zhì)樸的語言，沒有什么舞臺(tái)布景或者其他的因素,，用純粹的語言表現(xiàn)出文章的思想感情,，這是很有難度的。

　　誦讀一定要建立在“理解”的基礎(chǔ)上,。文章用文字形態(tài)來表現(xiàn),，文字之前先有語言，文字是對語言的凝練的,、富有深度的總結(jié)和表現(xiàn),。而誦讀又把文字還原成語言，還原成“活的語言”,。何謂活的語言,？生動(dòng)、準(zhǔn)確,、恰當(dāng),。這里的語言不是指誦讀表面所呈現(xiàn)出的聲音，如果只有聲音,，誦讀便顯得生硬,、索然無味，成了死的語言,。只有真正把文章的意思讀懂,，理解透徹，搞清楚語言的邏輯,、節(jié)奏,，體會(huì)作者的思想感情，才能夠在誦讀中恰當(dāng)?shù)赜米约旱那楦斜憩F(xiàn)出來，將這些認(rèn)識轉(zhuǎn)化為活的語言,。文學(xué)經(jīng)典與人們之間存在一定的距離,，誦讀經(jīng)典正是要用其獨(dú)特的表達(dá)方式拉近這個(gè)距離，如果不加理解就想當(dāng)然地誦讀,，反而會(huì)將距離越拉越遠(yuǎn),。

　　舉個(gè)例子，我們來看看杜甫的《兵車行》,。詩歌開頭就寫“車轔轔,，馬蕭蕭,，行人弓箭各在腰,。”這句話的意思是說，車輛隆隆作響,，戰(zhàn)馬蕭蕭而鳴,，出征士兵各自在腰上配好了弓箭?？雌饋硭坪跏驱嫶蟮某稣麝?duì)伍集結(jié)起來了,，于是有人在誦讀時(shí)為了表現(xiàn)陣勢很足，非?？犊ぐ?。但其實(shí)杜甫寫這首詩時(shí)，他的心理是很不安,、很復(fù)雜的,。連年征戰(zhàn)，窮兵黷武,，給人民的生活造成了巨大的災(zāi)難,。看到這樣的隊(duì)伍,，他憂心如焚,，他覺得真糟啊，這些人被強(qiáng)征為兵,，又要去送死了,。所以詩歌后面說，“君不見,，青海頭,，古來白骨無人收。新鬼煩冤舊鬼哭,，天陰雨濕聲啾啾,。”因此，他不可能以一種欣賞的態(tài)度來看待隊(duì)伍陣勢，我們要準(zhǔn)確理解這種思想感情,，才能進(jìn)一步處理好,。

　　又比如曹操的《短歌行》。“對酒當(dāng)歌,，人生幾何,！譬如朝露，去日苦多,?？?dāng)以慷，憂思難忘,。何以解憂,？唯有杜康。”簡單看來好像很張揚(yáng),，很激昂慷慨,，很多人在誦讀時(shí)也是這樣表現(xiàn)的。而其實(shí)這里的意思,，在我的理解中,，是表現(xiàn)了一種苦惱，憂從中來,，不可斷絕,。怎么解愁呢？唯有杜康,。他不是在欣賞喝酒,，而是發(fā)愁，愁沒有大量賢才為己所用,。“青青子衿,，悠悠我心。但為君故,，沉吟至今,。”你們來了，我想你們啊,，這是何等的求賢若渴,。如果只是表現(xiàn)曹操喝酒喝得很張揚(yáng)，是不準(zhǔn)確的,。

　　文學(xué)經(jīng)典文詞優(yōu)美,、意境悠遠(yuǎn)，并且留給人們一個(gè)非常大的想象空間,。誦讀不是大場面,、大劇場,、大舞臺(tái)，而首先是閱讀活動(dòng),。人家聽你閱讀,，你用自己的身心去理解作者的感受，達(dá)到和諧的交流互動(dòng),。每個(gè)人進(jìn)行誦讀都有各自理解上不同的側(cè)重,，表現(xiàn)為不同的風(fēng)格和技術(shù)處理。誦讀需在理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行,，反過來,，多進(jìn)行誦讀活動(dòng)，又對理解詩詞文學(xué)經(jīng)典有很好的提高作用,，有助于提升城市的文化氛圍,。比如可以加強(qiáng)我們的文學(xué)修養(yǎng)，了解作者的背景,、情感思想,，學(xué)習(xí)作者是如何描述和表達(dá)的,，思考他的高明之處在哪里,？久而久之，自己慢慢也有所進(jìn)步,。

　?。ū疚臑橹硌菟囆g(shù)家焦晃先生口述，本報(bào)記者謝穎整理,，題為編者加）