休學(xué)一年體驗人間冷暖 選擇轉(zhuǎn)校艱難說服父母

　　第一年的嘗試失敗了，于是,，他決定大二先休學(xué)一年,。到了深圳，周浩覺得自己應(yīng)該認(rèn)真規(guī)劃一下自己的未來,。

　　休學(xué)期間,，他當(dāng)過電話接線員、做過流水線工人,，沒有一技之長又不擅長交際的周浩感受到了社會的殘酷,。“對于人間冷暖有了初步的體會，大家不會因為你是大學(xué)生就尊重你,，就會多給你一次嘗試的機會,。”周浩以為初入社會的挫敗感讓自己能喜歡上北大的生活，靜下心來學(xué)習(xí),，能再次接受自己不喜歡的專業(yè),。

　　然而，重新回到校園的時候,，周浩有了比以前更大的不適應(yīng)感,，他越來越覺得自己實在不適合學(xué)習(xí)這門專業(yè)。“現(xiàn)在看來,，我休學(xué)一年所做的思考基本上都是失敗的”,，周浩苦笑道。

　　在旁聽,、轉(zhuǎn)院,、逃避都沒有解決問題的情況下，周浩開始打起了轉(zhuǎn)校的“算盤”,。從大一開始,，他就已經(jīng)在網(wǎng)上對中國的一些技師學(xué)院進(jìn)行了了解，并且還翻墻去看德國數(shù)控技術(shù)方面的網(wǎng)站,，對比了中國與德國這方面的差距,，初步對中國的數(shù)控市場進(jìn)行了判斷。“我覺得中國是比較缺知識技能復(fù)合型人才的,，就像德國很多技術(shù)工人都是高學(xué)歷,，而中國的技術(shù)工人基本上都學(xué)歷不高。”

　　了解了自己高學(xué)歷的優(yōu)勢,，周浩開始選擇適合他的學(xué)校,。“在網(wǎng)上搜到了北京工業(yè)技師學(xué)院,，它的水平在行業(yè)內(nèi)是領(lǐng)先的。既然想學(xué)點技術(shù),，尤其是數(shù)控技術(shù),，那這里就是最好的地方。”

　　從北京大學(xué)退學(xué),，要去一個聽都沒有聽過的技術(shù)學(xué)校,，這樣的想法一定是瘋了！當(dāng)時,，周浩身邊的親戚朋友同學(xué)都這樣認(rèn)為,。父親知道周浩的想法以后非常反對，打了很多電話勸他,，讓他再堅持堅持,。父親勸不動周浩，意識到兒子是認(rèn)真的以后,，父親開始妥協(xié),。“他開始退讓，同意讓我轉(zhuǎn)到父親所在的深圳大學(xué),，就是不讓去技校,。”

　　周浩卻堅定了去技校，“北京大學(xué)這樣在國內(nèi)算是比較自由的學(xué)府都沒有給予自己希望,，那么去別的學(xué)校萬一又出現(xiàn)同樣的問題呢,？難道到時候又轉(zhuǎn)校嗎？”周浩覺得要找一個可以真正學(xué)到技術(shù)的學(xué)校,。

　　周浩從小和母親關(guān)系很好,，幾乎無話不談。于是,，周浩決定先說通母親支持自己,。在知道周浩在北大的經(jīng)歷以后，母親震驚了,，她沒想到兒子在人人向往的北大竟然過得這么痛苦和壓抑。她決定幫助兒子擺脫煩惱,。終于,，在母親的勸說下，父親同意了周浩的決定,。

　　在得到父母的支持以后,，周浩覺得自己離夢想近了一大步。“我一直比較在乎別人的看法,，但是如果一輩子都要做自己不喜歡的事,，你的一生就毀了,。”周浩說：“如果我過得很精彩，總有一天,，可以證明給當(dāng)初質(zhì)疑自己的人看,。”

　　轉(zhuǎn)校成功拾回學(xué)習(xí)熱情 不后悔選擇淡定面對未來人生

　　2011年冬天，周浩收起鋪蓋從海淀區(qū)到了朝陽區(qū),，從北大到了北京工業(yè)技師學(xué)院,，開始了人生新的起點。

　　對于北京工業(yè)技師學(xué)院來說,，這無疑是一個天大的喜訊,。“你想想，為了增加生源,，我們學(xué)校給農(nóng)村戶口的孩子減免學(xué)費,，卻還是沒有起到多大的效果。這樣一個北大學(xué)生的到來,，當(dāng)然是很驚天動地了”,。學(xué)校黨委副書記儀忠談起自己的得意門生很自豪：“考慮到周浩之前有一定的操作基礎(chǔ)，學(xué)校沒有讓他從基礎(chǔ)課學(xué)起,。為了讓周浩接受更大的挑戰(zhàn),，他直接進(jìn)入了技師班，小班授課,，并且給他配了最好的班主任,。”這種小班式、面對面地和老師交流,，讓他找到了很強的歸屬感,。

　　除了學(xué)院的培養(yǎng)，找到興趣點后的周浩重新拾回了對學(xué)習(xí)的熱情,，這讓他在這里得以大顯身手,。“大學(xué)的生活很散漫，而技師的生活就是‘朝八晚五’,，一切都靠自律,。”實驗室十幾臺瑞士進(jìn)口的數(shù)控機器，老師面對面的親自指導(dǎo),，直接上手的機器操作,，這一切都令周浩興奮不已。由于之前沒有接觸過數(shù)控技術(shù),，而別的同學(xué)都已經(jīng)學(xué)了兩年,，為了趕上大家的進(jìn)度，他學(xué)得格外認(rèn)真,，“每天都把老師教過的技術(shù)重復(fù)練習(xí),，有不懂的就及時問,。”很快，周浩便成了小班中項目完成速度最快,、質(zhì)量最好的學(xué)生,。

　　周浩的努力沒有白費。憑借北大的理論基礎(chǔ)和北京工業(yè)技師學(xué)院的技術(shù)學(xué)習(xí),，周浩慢慢朝著自己努力的知識技能復(fù)合型人才的道路發(fā)展,，他成為了學(xué)院最優(yōu)秀的學(xué)生之一。盡管有很多企業(yè)向周浩伸出橄欖枝,，但對于未來,，周浩有自己的設(shè)想，“現(xiàn)在還不想就業(yè),，我還是想繼續(xù)深造,，對數(shù)控技術(shù)了解得越深我就越覺得自己學(xué)的太少，還是要再多充充電,。”

　　“我所學(xué)的技術(shù)在人們的生活中起著很大的作用,，我不會后悔自己的選擇。而且三百六十行,，行行出狀元,、每個人只要在適合自己、自己感興趣的崗位上工作,，都會很強大的,！”周浩說。實習(xí)生彭燕 吳雪陽