剛剛過去的2013年,，我國能源消耗總量為37.6億噸標煤,，占全球能耗20%,，煤炭消耗量已達到全球總消耗量的一半,。這種能 源消費需求還在增加,，能源形勢日益嚴峻,。我認為,，現(xiàn)在中國的能源危機已不僅僅是物質(zhì)性危機,，也是國際形象危機,，更是民眾的意識,、精神和知識危機。所以,，對 于全民的生態(tài)文明教育亟待開展,。

　　3月4日，在教育界42組小組討論中，劉吉臻委員的發(fā)言讓同組的委員陷入沉思,。

　　“這 里舉一組數(shù)字：近年來我國每年的能源浪費在4億噸標準煤,，占到能源生產(chǎn)量的12%至16%。居民的直接能源消耗為20%-30%,，間接能源消耗達到 48%,。我國的二氧化碳、二氧化硫,、顆粒物排放均是世界第一,。可是面對霧霾天,，我們往往表現(xiàn)的情緒和反應(yīng)就是無奈,、恐慌和評論，卻不習慣去反思生態(tài)和能源 之間的延續(xù)性發(fā)展問題,，理性地思考個體對于能源危機的責任,。這充分說明生態(tài)文明教育的普遍空缺，我認為這是一種知識和精神的雙重危機,。”

　　針對生態(tài)教育亟待普及和開展的狀況,，劉吉臻建言：各級政府、高校,、媒體都應(yīng)自覺,、主動地加強節(jié)能公共知識的整理與創(chuàng)造，給工業(yè)發(fā)展決策者,、普通百姓,、節(jié)能環(huán)保者提供不同層次的課程。

　　“我們十幾億中國人民始終是建設(shè)生態(tài)文明和分享生態(tài)文明成果的主體,。節(jié)能必須從每個人做起,，政府也必須賦予每個人節(jié)能環(huán)保的權(quán)利和能力，生態(tài)文明教育是生態(tài)文明必不可少的環(huán)節(jié),。”劉吉臻委員進一步表示,。